domingo, 7 de fevereiro de 2010

29/01/2010 – Sexta-feira


“Sonho com uma escola que cultive arte do pensar, porque é a partir dela que se constroem todos os saberes”. Pensar é saber o que fazer com as informações.
Rubem Alves.

13h – Pensando o Plano Anual com Aline Rosa Gilg
16h – Devolver semanários para a Coordenação.
16h30’ – Organizando os espaços para a reunião de pais. (banco, café, mesas etc). 

Usaremos o refeitório do primeiro andar. As funções de cada um estarão afixadas no mural.
Horário das reuniões:

17h – Reunião de pais MG
18h – Reunião de pais B II
19h – Reunião de pais B I
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TRÊS GRUPOS.
1.  AGORA VAMOS PENSAR QUE HISTÓRIAS SERIAM BASTANTE SIGNIFICATIVAS PARA TRABALHAR COM AS CRIANÇAS...
2.  QUE EVENTOS PODEMOS FAZER À LUZ DESSE TEMA?COMO PODEMOS PENSAR AS DATAS COMEMORATIVAS DO CEI? A FESTA DOS ANIVERSARIANTES PODE FAZER PARTE DESSE PROJETO?
3.  PODEMOS ENSINAR ALGO AOS PAIS COM ESSE TEMA?O QUE?
4.  PODEMOS CONTRIBUIR COM A COMUNIDADE SOB ESSE TEMA?O QUE FAREMOS COMPLETAMENTE DIFERENTE DE TODAS AS CRECHES DENTRO DESSE TEMA? 
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BÚSSOLA

     MOVIMENTO / MÚSICA   Quais são as músicas que vamos ensinar a cantar? Quais vão apenas ouvir? Que intenção temos ao escolher as músicas? Que movimentos vamos explorar? Percebi alguma dificuldade de movimentação na minha turma o ano passado e preciso alertar a professora desse ano?

     LINGUAGEM ORAL E ESCRITA  Quanto eu li nessas férias? O que tenho a acrescentar aos meus pequenos neste início de atividade? Que habilidades quero desenvolver com eles? Quais técnicas vou experimentar? O que vou ler pra eles?

     MATEMÁTICA  Que tipo de atividades vou desenvolver para iniciar a formação do pensamento lógico concreto?Que materiais vou utilizar e preciso solicitar da coordenação.

    ARTES Que aspectos da arte vou focar esse ano, além das visuais?Uma experiência interessante pode ser a tridimensional (3D) a escultura...experimentar melecas e diferentes texturas...

     NATUREZA E SOCIEDADE  e por fim, mas só pro uma questão didática...pois teríamos muitas coisas para pensar... que espero incitar, provocar nos “meus pequenos” para que eles tenham referencias de como respeitar a própria natureza, o outro e enfim a sociedade? Que visão/concepção de relacionamento ensinarei este ano? É preciso ensinar a ser ecológico...politicamente correto...como fazer isso com o berçário?
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Aline Rosa Gilg

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